Doelstelling 3: Het ondersteunen en ontwikkelen van vaardigheden gericht op herstel uit armoede

Doelstelling 3

Het ondersteunen en ontwikkelen van vaardigheden gericht op herstel uit armoede.

Effectindicatoren

Doel	Omschrijving	Bron	Realisatie			Raming	Realisatie
			2016	2017	2018	2019
3.1	Aantal kinderen dat participeert in sport of cultuur met behulp van het Jeugdfonds Sport & Cultuur	Jaarverslag Jeugdfonds Sport & Cultuur	89	116*	203	190	266


3.2	Aantal kinderen dat een aanvraag heeft ingediend bij Stichting Leergeld Houten	Jaarstukken Stichting Leergeld	37**	118	331	300	517

* Jeugdfonds Cultuur is per 1 september 2017 gestart in Houten.

** Stichting Leergeld Houten is gestart per 1 september 2016.

Doel	Verklaring van afwijking
3.1	Door meer publiciteit is de bekendheid van Jeugdfonds Sport en Cultuur toegenomen, waardoor meer kinderen werden bereikt.
3.2	Stichting Leergeld heeft veel aandacht besteed aan PR, waardoor meer (ouders van ) kinderen een aanvraag hebben ingediend.

Betrokkenheid verbonden partijen
Verschillende partners zijn betrokken bij het ondersteunen en ontwikkelen van vaardigheden van inwoners om uit armoede te komen. Met betrekking tot volwassen inwoners bieden WIL en het Taalhuis gerichte cursussen en ondersteunen en stimuleren instanties als Schuldhulpmaatjes en Infospreekuur inwoners om naar vermogen zelfredzaam te worden.
Met betrekking tot kinderen in armoede in Houten bieden de U-pas, het Jeugdfonds Sport & Cultuur en Stichting Leergeld Houten mogelijkheden aan om deel te blijven nemen aan sport, cultuur en activiteiten op en buiten school zodat het kind zich kan (blijven) ontwikkelen.

Wat hebben we daarvoor gedaan?

Door goede afstemming en nauwe samenwerking tussen Stichting Leergeld, Jeugdfonds Sport & Cultuur en de U-pas is een goed aanbod voor kinderen in armoede beschikbaar. Zowel Stichting Leergeld, U-pas als Jeugdfonds Sport & Cultuur heeft veel aandacht besteed aan publiciteit. Hierdoor is de bekendheid bij de inwoners toegenomen en hebben meer kinderen in armoede gebruik gemaakt van de geboden maatwerkoplossingen, waardoor ook zij mee kunnen (blijven) doen aan binnen- en buitenschoolse activiteiten en sport en cultuur.

Prestatie-indicatoren

Doel	Omschrijving	Bron	Realisatie			Raming	Realisatie
			2016	2017	2018	2019
3.1	Het aantal inwoners dat laagdrempelig gebruik maakt van cursussen op het gebied van taal- en digivaardigheden*	Taalhuis	X	38	235	X**	448	3


3.2	Aantal kinderen met een U-pas***	U-pas uitvoerder (Intermediad)	543	568	672	590	828	3

* Er is sprake van laagdrempelig gebruik wanneer met kwijtschelding van de eigen bijdrage wordt deelgenomen.
** Raming nog niet mogelijk wegens ontbreken realisatie cijfers (Taalhuis Houten is september 2017 gestart).

*** De U-pas loopt van 1 juli tot 1 juli. Cijfers zijn per afsluiting U-pas jaar en geeft dus het maximum aantal deelnemers.

Doel	Verklaring van afwijking
3.2	Toename aantal pashouders o.a. door meer publiciteit waardoor de bekendheid van de U-pas is toegenomen en het aantal kinderen met U-Pas is gestegen.

Doel	Omschrijving prestatie 2019		Voortgang	Toelichting
3.1			3	In 2019 zijn Stichting Leergeld, Jeugdfonds Sport & Cultuur en de U-pas gestart met het in kaart brengen van de behoefte van kinderen op gebied van sport, cultuur en activiteiten binnen en buiten school. Een van de doelstellingen is de behoefte van kinderen nader uit vragen zodat er beter zicht ontstaat wat en welk samenhangend aanbod nodig is.
		De gemeente brengt met de U-pas, Jeugdfonds Sport & Cultuur en Stichting Leergeld Houten de behoefte van kinderen op het gebied van sport, cultuur en activiteiten binnen en buiten school in kaart en biedt op alle vlakken een gevarieerd aanbod aan.